Gent - Masterplan en gefaseerde uitvoering De Teunisbloem
Project description
De Vrije Rudolf Steinerschool De Teunisbloem zoekt een ontwerper voor de ontwikkeling van een kleuterschool in Gent. De opdracht omvat de opmaak van een masterplan voor de site en het ontwerp en de uitvoering van een eerste fase voor de inrichting van een buitenklasje (vast gedeelte), gekoppeld aan de gefaseerde uitvoering van een drietal klassen en een polyvalente ruimte (voorwaardelijk gedeelte).
De Vrije Rudolf Steinerschool De Teunisbloem verwierf recent een eigendom binnen een verkaveling in de Veronicastraat te Gent. De site bestaat uit twee verschillende kadastrale percelen. Op het eerste perceel staat een vervallen vrijstaande woning. Dit gebouw en bijbehorende koterijen zullen worden gerenoveerd of gesloopt. Op dit perceel kan op termijn een nieuw schoolgebouw worden gerealiseerd. De ontwikkelingsmogelijkheden van dit perceel, waaronder de maximale bouwcapaciteit en de ruimtelijke inpassing, dienen in het kader van deze opdracht verder te worden onderzocht.
Het tweede perceel is bebost en zal zijn natuurlijke karakter behouden. Dit perceel zal door de school worden gebruikt als groene leeromgeving voor de kleuters. De school wil hier op korte termijn een buitenklas organiseren. Op langere termijn is het de wens om op de volledige site meerdere buitenklassen en reguliere klassen te vestigen.
De ontwikkeling van de site zal gefaseerd verlopen. Voor de ingebruikname van het bosperceel als buitenklas zijn beperkte voorzieningen nodig, in het bijzonder sanitair en een minimale ondersteunende infrastructuur die het buitengebruik mogelijk maakt. Deze eerste fase moet gerealiseerd kunnen worden met beperkte eigen middelen. De werken die in deze eerste fase worden uitgevoerd, moeten kaderen in een langetermijnvisie voor de school en integreerbaar zijn in het uiteindelijke ontwerp.
In een latere fase, wanneer de school een beroep kan doen op investeringssubsidies van AGION, wil de opdrachtgever een nieuw kleuterschoolgebouw realiseren op het bebouwde perceel. Dit gebouw zal ruimte bieden aan minimaal twee en maximaal drie kleuterklassen (24 kinderen/klas) en een polyvalente ruimte.
De opdracht voor het ontwerpteam bestaat uit verschillende onderdelen. In eerste instantie wordt gevraagd een langetermijnvisie of masterplan op te maken voor de volledige site, waarbij de ontwikkelingsmogelijkheden voor een kleuterschool op het perceel worden onderzocht. Daarnaast wordt gevraagd een eerste concreet vergunbaar ontwerp uit te werken voor de beperkte infrastructuur die nodig is voor de buitenklas (vast gedeelte). De opdracht kan worden uitgebreid met een volledige studieopdracht voor de bouw van de school (voorwaardelijk gedeelte). Dit deel kan pas worden gegund na het verkrijgen van subsidies.
Voor deze opdracht wordt een ontwerpteam gezocht met expertise in architectuur en affiniteit met onderwijsomgevingen, kleinschalige projecten en natuurgerichte leeromgevingen.
Vul het interesseformulier in
Geïnteresseerden kunnen zich melden tot vrijdag 2 oktober 2026, 11.00 uur.
Project details
Project code
OAG2617
Official name
Opmaak van een masterplan voor de bouw van een kleuterschool (vast gedeelte) gekoppeld aan een gefaseerde uitvoering (voorwaardelijk gedeelte) voor de Vrije Rudolf Steinerschool De Teunisbloem
Status
Not yet started
Client
vzw Vrije Rudolf Steinerschool De Teunisbloem
Site location
Veronicastraat 35
9000 Gent
België
Timing project
- Deadline interest form:
- Selection meeting:
- First briefing:
- Deadline offers:
- Jury:
Contact Team Vlaams Bouwmeester
Christa Dewachter
Award procedure
Onderhandelingsprocedure zonder voorafgaande bekendmaking
Financial
Construction budget
Volgende fases: €720.000 (voorwaardelijk gedeelte)
Excluding VAT
Excluding commission
Commission
Opmaak uitvoeringsontwerp en opvolging van de werken: ereloonvork van 10%-12% op het investeringsbudget
Excluding VAT
Fee for offers
3 kandidaten
Project type
Function
This project was realized via Oproep aan geïnteresseerden (OAG). Read more about this tool.
Last reviewed on: .